sábado, 21 de febrero de 2015

VIGILIA LINGÜÍSTICA A TRAVÉS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EL INTERCAMBIO DE SABERES. ESCUELA DEL DOCTOR LUIS MARTÍNEZ. UNERG.



        

     Germinar esta actividad  conlleva a explicaciones que pueden entenderse como un proceso progresivo de la naturaleza del intercambio de saberes, su punto de imbricación indudable,  gira en el acercamiento prolifero de la consistencia del saber detallado de cada adelanto en la investigación doctoral, es expresar desde la profundidad del conocimiento cada elemento que le va otorgando la vitalidad de su madurez,  el fenómeno objeto de estudio , la  matriz epistémica , el  estado del arte , la metódica , realidad que  se vio trajeada  por la vivencia subjetiva a lo objetivo , a partir de ese entramado de confluencias y erupciones se  estableció la consistencia  del contacto  ,  de la interacción humana entre el facilitador y los participantes lo  que desencadeno abandonar los limites fronterizos ante una sucesión de respuestas distintas al mismo problema , sin pretensiones de explicar fenómenos o comportamientos , la diferencia o el asalto a la inteligibilidad  del pensamiento por el facilitador fue el método adoptado o su secreto intimo consistió en despojarse de la finalidad práctica ,  para convivir  desde la excitación y satisfacción el provocar el incentivo a interesarse a partir  de la belleza del lenguaje , su comprensión holista  y armónica  .
   Desde ese mismo momento se forjaron conceptos nuevos articulados a la simpatía y el interés. Es por ello que resistirse a distinguir los principios que actuaron en la convivencia de este encuentro es imposible , un principio material enriquecido desde un desarrollo espontáneo ,  con el poder humano a través del discurso escrito y hablado , elemento que aleja o acerca al hombre de su realidad , la semilla del verbo , el canal de eclipse , el embrión de la paz o de la guerra , y  partiendo de allí el facilitador tal platón , se paseo por las formas de dialogo preponderante en la comunicación , procuro ensalzar su personalidad a los aspectos concretos y el deber de colocar la verdad por delante con mucho sigilo , como principio lógico relevante de la representación gramatical . Desde ese plano las múltiples individualidades se delinearon  a un plano hermenéutico comprensivo,  exponer las ideas, dejando entrever las siguientes posturas: si lo que quiero expresar, no se como se escribe ó desconozco su significado,  como ampliar la disertación si no cuento con las herramientas, en el marco de cada pensamiento  y en la supresión de cada necesidad, detonantes de una perspectiva multicompleja  en una arquitectura doctoral ,  Se requiere de la comprensión de la lengua , del empoderamiento de las ciencias , para poder producir párrafos con sentidos gramaticales , en armonía entrelazados , hasta quedar los dos prendados de una riqueza expresiva que trascienda el tiempo como un legado bravío. Señalo alguna vez San Agustín el hombre acalla su preguntar por la ultimidad, aceptando una autoridad  que  en nombre y presentación  de Dios le muestra el sendero de certeza y salvación. Yrma Spósito.  yrmaspósito@gmail.com Yrsi_s@hotmail.com

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